Mission Sustainability

Ein interdisziplinäres Projekt soll den Schülern der Sekundarstufe I einen umfassenden Überblick über die globale Welt und damit eine Lebensorientierung ermöglichen. Schwerpunkte: Übergang vom Fachsystem zum themenzentrierten ganzheitlichen System; Die Evolution als Koordinationsskala für Lehr/Lernprozess. Aufeinanderfolgenden Phasen der Evolution: die materielle, die biologische und die intellektuelle als die Grundlage für Strukturierung der Lehrinhalts der „Evolutionsschule“. Im Fokus des Projekts sind 3 entsprechende Unterrichtseinheiten bzw. Module:„Die Welt“, „Der Mensch“ und „Die Gesellschaft"; Prinzip der logischen Ketten. Die wissenschaftlichen Erkenntnisse sind fächerverbindend und/oder fachübergreifend dargestellt. Die zueinander bezogenen Fachwissen verschmelzen in einem tiefen Themenverständnis. In einer faszinierenden Zeit- und Weltreise wird der Schüler die dynamische Entwicklung der Welt und der Menschen mit ihren Gedanken und Entdeckungen erleben und verinnerlichen.